Nakamura, Katsuji; Arisue, Jun
(United States International University - Africa, 2013)
Wairua(2012)によると、現在ケニアでは、ほとんどの大学においてMoodoleなどのLMS(Learning Management System)、E-learningのシステムが導入されている。しかし、学生たちのそうしたシステムの利用はいたって低く、なかなか根付くまではいたっていないようである。そこでワイルアは、学生たちに積極的に参加してもらうには、彼らに最も馴染みのある、FacebookやTwitterなどのソーシャルメディ ...